填鸭式教学，每天至少学会十个字，当天写不会，就重复抄写、挨板子和接受申定平的碎碎念……
至于当天写会了，后面会不会忘，那就要通过这样的考试来检验了。
语文考试后，是算术考试，考的是四则运算和简单的应用题。
比如，蓄水池里有五十个立方的水，出水口每个时辰要排出去两个立方，上游每个时辰会来一个半立方，那么一天之后蓄水池里还有多少水之类的。大概与小学四五年级的水平相当。
虽然这些孩子的年纪已经到了后世的高小甚至初中的水平，可学习时间终究不过是两个月，哪里能掌握那么快？这次考试，其实，是带有选拔性质了。
在这二十四人中，十二岁的王颀昌和十四岁王秀儿姐弟的表现就要比其他孩子好一些。
当初，因为王秀儿的表现，在给他们两个人造籍的时候，就没有入奴籍，但这并不是他们能考得更优秀的原因，而是，他们还是二十四人中，为数不多，原本就读过书的孩子！
当然，他们此前的所学与现在的内容，出入极大，可至少识字这关，却是过了。比其他孩子多了一半的时间来学习算术，学得更快，也是很自然的事。不出意外的话，通过考试，应该不成问题，如果接下来的武试也能合格，那么就可以顺利进学了。
而这个所谓的武试，倒不是要孩子们捉对厮杀，而只是体能测试，分短跑、长跑和标枪投掷三项，短跑测试爆发力，长跑测试耐力，标枪投掷则考验臂力。王秀儿又得了个便宜，她因为是女孩子，武试免考。
不过就以她的体质来看，就算是考了，也未必会得低分。王颀昌的体能虽然不如他姐姐，可在十二岁组中，也是比较好的。
考完第二天，到了公布成绩的时候，小孩们惊奇地看到，竟然王延兴也来了，不用多吩咐，齐齐地站起来，俯身行礼道：“阿郎！”
“都免礼！都坐下吧！”王延兴满脸春风地笑道，“这两个月以来，你们的学习都很有进步，某很欣慰！”他扬了扬手中的书卷，“此次考试的成绩出来了，某要对考试优异者进行奖励！”
说罢，刘伴兴端了一个托盘，在众小孩前面亮了亮，是几枚穿了丝线的银钱和一些日常用具，然后再平放在讲台上。
等刘伴兴放好之后，小孩子们眼睛都开始放亮后，王延兴才放开继续说话：“你们在铁场都有看到，只要方略得当，水、火都可为某等之助力，炼矿为铁，是也！铸铁为器，是也！锻铁如泥，亦是也！但要如何才能方略得当？便要学习！思考！计算！所以，某要你们识文断句，可以记录、交流，知道加减乘除，明了增减、多少的尺度。日后，便也能如某今日之能！你们，有信心否！”
一群小孩，在这两月的学习中，早就攒满了对铁场的这众多神奇之处的好奇，被一再灌输，只要好好学习，你们也能的话语，今日，这种情绪被王延兴煽动性的语气彻底引燃了，众口同声，都是一个“有”字！教室里对未来的憧憬，将小孩们的热情激发到了极大。
王延兴也收住话语，任众小孩情绪稍稍回落，然后再示意众人安静：“然而，某等这般辛辛苦苦地创造出来的财富，却有人在一侧窥视觊觎！这些人，就是铜锣寨山匪！你们刚到铁做的时候，也看到了，这些贼人伤某匠人、掠夺某之财物！可不可恨！”
“可恨！”
“所以，某才让你们不单是要学好本领，还要增强体质，能扞卫某之利益！你们能做得到吗？”
“能！”
“好！某相信你们！相信你们会好好学习、天天向上！成为一个有用的人才。”王延兴满意地点了点头，他在讲台上拿起一枚银钱，举在手中，“在这次考试中，某也能看出来，不少人学习、操练很用心！某在此，对他们提出表扬，给予奖励！”
看到所有小孩的视线都眼盼盼地被手中的银钱吸引过来后，王延兴再大声说道：“这枚银钱，某便奖励给此次考试中，语文和数学成绩最高的……王秀儿！”说罢，再亲切地朝王秀儿招手，“来！秀儿！过来！”
在众人羡慕嫉妒恨的目光中，王秀儿挺直了胸脯，走到了王延兴跟前。王延兴郑重地提起丝线，将银钱挂在王秀儿的脖子上，然后又拿起一支笔和一块墨：墨是传统的墨，笔却是新近制造的蘸水钢笔：一片被小锻锤试锤时锻薄的，折曲的熟铁片，被嵌在一截木杆上。
可别小看了这一点点铁片子，做起来可不容易呢！尤其是墩圆的笔尖上的细缝，是剪开后重新掰拢的，成功率极低，试制了一百多片，勉强可用的不过五片，都制成了这样的蘸水钢笔，除了一只奖励给王秀儿，剩下的四支王延兴、王延路、孟咸和吕奇一人一支，连备用的都没有。
因为没有市场，在相当长的时间内，也不会再制：这奖品的价值，在王延兴看来，比那银钱和墨，可都要高多了。只是别人却未必能意识到。
王秀儿接过笔和墨，看着王延兴殷切的目光，激动得手都有点发抖了，她一下就跪倒在地：“奴家一定好好学习、天天向上！听阿郎的话！忠心不二！”
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