“拿上铁锨，跟着我去学校。”
“你这熊孩子，到底出了啥事儿，赶紧给我说清楚呀。”看他拔腿要往回跑，刘军浩再也忍不住了，伸手把他提溜住。这家伙每次一着急说起话就前言不搭后语，让人恨不得急死。上次毛孩子遇到水猴子的事情就是那样，一听说被水猴子拉下去了，几个大人差点没吓坏，结果等到地方才知道根本没事。
“哦……我们下课的时候挖到了一块蓝色的东西……好像石头，很古怪。张老师说可能是什么动物的化石，她让我喊你们拎上铁锨赶紧去看看。”这下小娃子终于把话说明白。
“化石？”赵教授一愣，继而有些难以置信的反问：“你们刘家沟还有化石？”
“这个……好像有吧？”刘军浩不确定的回答。他记得小学时候听老师讲过，说这一片山上几百万年前是海洋，里边肯定有化石来着。学生们听了这事儿很兴奋，一个个闲着没事都往山上疯跑，想捡几块化石看看究竟。别说，功夫不负有心人，还真让他们找到很多稀奇古怪的玩意儿。刘启勇在一片洼地里挖到一段三四厘米长，洁白如玉的东西。而刘军浩当时也捡了几个磨得溜光的石头，那东西人工打磨的痕迹很明显。当时虽然小学尚未开设历史课，但是却有一门《社会》，里边曾经提到过中国的文明起源。上边有几张打磨石器的照片，他们对比了一下，和刘军浩手中的那几个石块很相像，于是一同找老师判断。
可惜那老师学历太低，连初中都没毕业，更别说受过什么高等教育，哪里懂得这些东西。他先前所讲的化石也不过是为了活跃课堂的积极性而已，让他辨认那几块石头自然说不出个所以然然，最后只点头说有可能是。
小孩子比较单纯，虽然老师给出的不是肯定的回答，不过刘军浩还是相当兴奋，以为自己捡到宝贝了呢，特意把这东西放在屋里藏起来。结果有天放学，刘老头收拾屋子发现这几个石头碍事，就统统扔到门前的水沟里。
刘军浩放学回来不见了石头，还大哭了一场，跳到水中摸石头，结果捞小半天也没有摸到。
至于刘启勇手中那块玉一样的东西，据说第二天就被他老子给扔到锅灶下烧了。按他老子的说法，那东西不过是一大块狗牙，这东西不吉利，见到了就要烧掉。
几个小孩子怎么都不相信，坚信那就是化石，毕竟从未见过那么大块的狗牙。他们后来趁星期天又上山组织了几次大规模的“发掘”活动，以其能够找到更多的化石。可惜他们这种冒碰运气的方法根本就是大海捞针，自然不可能有收获。
随着年龄的增长，刘军浩也觉得当初的举动有些可笑。现在听赵教授一提，思绪全部涌入脑海。
“不会真有化石吧，咱们赶紧去看看”赵老爷子一听说可能挖到了化石，顿时兴奋起来。
“嗯，那化石大得很，两个人都合抱不住，我们刚学的《黄河象》……比那个化石还大。”小娃子也跟着插了一句。
“不会就是一块大石头吧，你们在什么地方挖到的？”和赵教授不同，刘军浩更多的是怀疑。真要是化石的话，哪有那么容易被他们发现。
“在学校的操场上，下课毛孩子约我们几个打鞠……我用小铲子挖鞠窝的时候挖到了一个蓝蓝的东西，当时还以为是啥宝贝呢，顺着想挖出来看看，结果越挖越大，把张老师和王老师也惊动了……”这熊孩子总算把气喘匀实，说话也连贯了许多。
打鞠，也是农村孩子常玩的游戏，玩法有很多种，最流行的那种和投玻璃球很像，需要三个人参加。在地上挖出三个窝，然后各人再找三个小石子藏入手中。游戏开始之前每个人都分有一组号码。比如说你是“一四七”、我“二五八”、他“三六九”。大家喊一声“开始”分别把藏有石子的手展开，按三只手中石子的点数决定谁先开鞠。
不过玻璃球太小，玩着根本不过瘾，一般的孩子宁愿自己用泥巴做鞠玩。做鞠的方法很简单，把湿泥揉成圆球状，然后再在上边涂上一层厚厚的毛枸树筋放在阴凉处晾晒。等晾干后特别结实，怎么摔都不会碎。
以前没啥好玩的，这游戏相当流行，胜利者往往可以得到对方手中的鞠。就是个泥团，但是一群孩子却玩的乐此不彼，更有因为他人赖皮大大出手的。记得刘启勇的打鞠水平很高，刘军浩还曾经拜他学艺来着。
“我们一直往下挖，都挖十几分钟了还没挖出来呢”
等小娃子讲完，刘军浩也泛起叽咕，莫不是真挖到了化石。
“咱们拿上铁锨过去，到时候是啥东西一看就明白”赵教授这个时候醒悟过来，两人在这里争论没什么用，还是看到实物再说。
学校离村子很近，不到三分钟，两人赶进校园。操场上围了一大群孩子，看样子几个班都没有在上课呀。想想也是，老师都没了，上啥课。
看到他们进来，孩子们纷纷让路。
土坑中间显露出一块嶙峋突兀的东西，已经挖掘出的部分勉强能说是圆柱体，可是上边却又粗糙不堪，好像什么东西的筋骨一样。更让人摸不着头脑的是，中间还有不少弯弯曲曲的小洞。
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