李承对羡国大学的学分制略有了解。
羡国很多大学对学生没有严格的年级与班级划分，一般按照所修学分数决定所属年级。 24学分为一年级， 25～ 55学分为二年级， 56～ 89学分为三年级， 90学分或以上为四年级。
想要从学校提前毕业，可以，拿满120学分，另外，满足成绩要求专业课程和基础课程分数不能低于C，否则不予计算学分。
她想用三年时间毕业，说明在学校很勤奋，且成绩不错，学霸型。
泰勒举手欲捶，旋又笑起来，刚才的那点沮丧，烟消云散。
八月九号上午，李承出席鹤立大学组织的一场论坛，台上笛卡尔教授主讲的课题为《透过敦煌藏经看中西交流史》。
笛卡尔教授的观点很犀利，他认为，战争是令人厌恶的，值得所有人摒弃的，但是，从文化交流层面，没有哪种交流的融合力度，比战争所带来的的交流，更能改变文化状态。
他以“佛国于阗被喀喇汗王朝灭国”为例，阐述河西与河中走廊的文化融合与变迁的历史，李承听得津津有味。
孰料，金惠娜不知什么时间进入会场，低头在他耳边提醒，吴伟在外面。
吴伟回来了？他回去足足九天，不知事情办得怎样。
李承低头，悄悄退出会场。
看着站在会场门口，风尘仆仆、满脸愧疚的吴伟，李承有点懵，怎么回事？
回家探亲，把自己弄得又黑又瘦，也是没谁了！
示意吴伟去路边的树荫下，李承打量着他，忍不住笑道，“你这是九天时间，重走长征路？怎么弄成这样？”
吴伟尬笑，挠挠头，“对不起，李少，只来了一位战友。”
一位？李承眉头微皱，旋即松开，看吴伟这模样，他也尽力了，于是笑道，“你这是四处奔波，晒成这样？没事，人各有志，不来也不勉强。”
吴伟欲言又止，李承没往其他方面想，还以为吴伟因为没拉来战友而愧疚呢。
他笑着说道，“来的战友叫什么？你把他安置到万惠小区，买好生活用品，顺带着逛逛街，认识一下侠州。晚上有空的话，我和泰勒请他吃饭！”
这下，吴伟更不好说话，只得点点头，“他叫周典，羽省安顺人，我已经把他送到万惠那边了。”
李承抬手看表，笛卡尔教授的讲座很精彩，他还想着进去听听，便对吴伟摆摆手，“那就这样，有什么事，晚上再聊。这趟你辛苦了。”
正准备回会场，却瞥见金惠娜拿眼睛瞪着吴伟，似乎在干着急。
嗯？怎么回事？
李承又回头看了眼吴伟，“有事没说？”
吴伟脸色黝黑泛红，吭哧着没说出口，那边金惠娜着急了，跺跺脚，帮他说道，“少爷，他带两位队友来江城的，昨天过关，有一人被扣下了。他折腾一天，也没把人弄出来，这不，到今天才回来。”
李承脸色一沉，“怎么回事？”
被海关扣押，这可不是小事，吴伟这家伙，这事也能瞒？
“不是这样的。”吴伟连连摆手，“我原本想着联系原来的部队，看看能不能解决……”
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