“咦？！”求知中学足球队的球员惊讶的叫了起来，他们有些不敢相信的看着教练李灵。竟然能说出“下半场我们稳固防守，伺机反击”这样的话来，真让人怀疑是不是他被换了大脑。以前的教练可是每天都会在训练的时候高喊：“我们求知的足球是漂亮的攻势足球！是性感足球！”这话的，是一个不屑谈论死守战术的人，对攻势足球推崇备至，怎么突然转性了？
在李灵以往的训练中，他讲究的是球队进攻的数量和质量并重，他希望球队能够在进攻的时候大胆压上，给对方造成巨大的压力。现在倒好，听听刚才他怎么说的：“……下半场我们回收，首先稳固防守，然后再伺机反击。前场的人除了臧剑，其他人都要给我回来参与防守。臧剑你不用，你就留在前面。中场减少控球，让球尽快通过。苏伟，你尽量多直传。再强调一遍，除了臧剑，每个人都要回来参与防守，如果前场丢球，被断球球员要马上就地反抢，其他人快速回防，我不希望看到那个时候还有人在前面散步。”
有人嘟囔了一句：“好像高一三班的战术啊……”
李灵笑的有些不自然：“就是高一三班的战术。”
顿时有人扭头去看杨炜。李灵咳嗽了一声：“好了，我们继续说说下半场要怎么办……我问你们，现在我们落后一球，你们觉得没戏了吗？”
有人沉默，有人摇头，还有人大声说“不”——大声说“不”的是布挺。
李灵看到布挺的表现点点头，他就知道这小子那不会放弃的。无论什么时候他都不会放弃，自己当初看中的正是这一点。
“我知道之前训练中大家练的都是进攻，但是现在证明单靠进攻我们赢不了比赛，所以我希望你们暂时忘记训练中的东西，先把防守搞好再说。臧剑，你的任务很重，辛苦了。”
臧剑点点头，表示这对于他没有任何问题。
“还有四十分钟，如果我们要出线，就一定要在这四十分钟里面攻进最少一球，并且还不能让对方进球。所以防守相当重要，任何进攻的出发点都是防守，没有防守就没有进攻。大家一定要把防守做好，至于进攻，就全都交给臧剑吧。”这战术越听越像高一三班的那一套了，不少人已经认定这注意是杨炜出的。他们心中多少有些不屑，作为学生被老师管教那是理所当然的，现在却轮到一个学生对他们指手画脚，心里还接受不了。
于是他们怀疑，不知道这个胖子想出来的战术究竟能不能凑效，万一最后输了球这责任谁来担？死胖子一句“我的责任”就能解决问题了吗？我们这些高二生的未来谁能负责？
任少凯在旁边说道：“靠防守就能赢得比赛，我还是第一次听说。”语气中多有不屑，这怨气很明显是针对杨炜去的。
李灵扭头看了他一眼，被自己冷冻的人这个时候还有胆子出来顶撞他，还真是有个性。
见有人出头，顿时不少人底气也足了一些，他们用眼神表达了同样的怀疑。这让李灵意识到球队的团结工作真是一项任重道远的工作呀！同时也意识到，杨炜在这支球队的地位只靠自己粗暴的强制命令恐怕是无法确定的，如今不正是一个机会吗？用战绩来说服那些顽固派。
当然，李灵还有一个考虑：万一这场比赛输掉了，也可以把责任都推给这个学生，毕竟下半场的战术大家都知道是他安排的了。
想到这里，他咳嗽一声：“看来还有人不撞南墙不回头，不见棺材不落泪。很好，那么我宣布从现在开始到这场比赛结束，我交出指挥权。球队的一切指挥由杨炜同学负责，他现在就是这支球队的正式主教练，他说的每一句话就等于我说的。你们要听他安排，就像听我安排一样。”
这话一说出来，一片哗然，就连杨炜都没有想到，他吃惊地看着李灵：“教练，这……”
李灵挥手打断大家的喧哗，“因此他的决定就是我的决定，你们不听他的话，就相当于顶撞我这个主教练。我可不希望我们的球队再次因为‘非战斗原因’而减员。我不是在开玩笑，重复一遍，我这绝对不是在开玩笑。我话说完了，从现在开始，杨炜是主教练，我是助理教练。”
说完，他往旁边挪了一步，正好把在自己身侧的杨炜推了出来。
大家都愣愣看着杨炜，杨炜也愣了，他舔舔嘴唇，反应过来——他梦寐以求的事情在今天变成了现实，他成了一名主教练，他拥有对球队发号施令的权力，他可以在场边做出临场指挥，展现自己这么多年来对足球研究心得的机会来了！
“我……”他艰难的张嘴道，“……我，这是我的第一次，我希望大家能够支持我，我们一起让球队从这个小组出线！”他把声音提高一点，给自己壮胆。
没人回应他，旁边李灵突然咳嗽一声，于是不少人装模作样的举手，有气无力的喊了几声：“噢！噢！唉……”最后怎么听都像在叹气。
杨炜勉强笑笑，他在心里不断告诉自己：不要在乎别人怎么想，只要自己做好了，一定可以让他们改变对自己的看法，这样他就能真正融入这支球队。就算别人在敷衍自己，也要把它看作是真心的支持。
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