沈家堂兄弟们在此分开，而后便行向各自学舍。
此刻也正是学子入读的高峰时间，道路上来往的学子们络绎不绝。
馆院门禁非常严格，对于迟到早退这些行为更是严惩，每一名学子入学伊始便有一百操行，每有违规事迹便会扣掉一定操行分值，分值扣光那么就会被劝退。
相应的，学子们优秀行为也会增加一定的操行，如沈勋那种家伙，操行更是忽高忽低。
他在外浪荡则已，也明白小命可贵，若是成为沈氏家门第一个被馆院劝退的学子，估计是要被祖、父打死都有可能。所以每当操行过低的时候，也会隐退江湖一段时间，所有业余时间，就在工程院里四处打杂，重新积攒回来。
至于其他学子就算不像沈勋一样滋事成性，他们也非常注重操行的积攒，因为有的学士名家授课是有操行方面的限制，而且操行还可以用来兑换一些书籍、笔墨，用以资助那些寒流中的勤勉学子。
临近封门前一刻，沈勋才如风一般的飞奔回来，在其身后还有十多个年纪差不多的少年，有的同沈勋一起冲入校门中，有的则停在外面跳脚大骂说要再战一场。
伊阙已成天中修学胜地，所存在的不独独只有馆院，站在外面不进入的那些少年便是来自别的学堂。
而这时候，阿秀他们则早已经到了各自的学舍。
这个年纪的少年，还处于开蒙阶段。馆院乃是行台下属的高级学府，本来蒙学这一方面基本是不怎么在意的，但是随着以沈家为首一众权门都将开蒙子弟送入进来，其他人家自然也都风行效从，于是蒙学方面才渐渐有了规模。
蒙学没有馆院之分，只是各有不同侧重，毕竟各自派出的学士知识结构本就不同。对于少年人而言，他们更乐于接受工程院的教育，因为所涵盖的知识内容要更加丰富，不像馨士馆只有诗、礼、乐等相对枯燥的课程。
沈阿秀与堂叔沈云的儿子沈纶同在蒙学甲子舍，甲字舍乃是蒙学中最翘楚存在。虽然仅仅只是蒙学，但授业的除了馆院寻常学士之外，偶尔那些馆士、院士等真正的学术宗师也会出现讲课。
比如入馆未久的凉土大儒郭荷便曾在蒙学里传授过几次蒙学，当时学舍中可谓人满为患，甚至就连一些本身就负盛名的馆士如孟嘉之流，也厚着脸皮凑来，乖乖坐在下方与蒙童们一起听教。
甲字十舍，每一舍学子只有十到十五个人，如此珍贵名额，凡有出入，必须要获得馆院高层首肯。那些馆士、院士各自风骨卓然，谁若想凭势位威逼，一旦激怒这些人，后果也是非常严重。
想要进入，唯求考一途。但少年学识底蕴深浅，与家门底蕴关系极大，因是在这里看到一群少年中端坐着几个二十出头的年轻人，也都不必意外。
跟后面的乙、丙学舍相比，甲字舍的优越那是体现在方方面面，单单学舍规模便宽大数倍，一座学舍便是一座独立的跨院。这也是馆院治学的风格，规则即定之后，从不教人平等，只是教人自强。学子们可以质疑馆院守规严谨与否，但却不可攀比待遇优劣。
“阿秀、阿麟，早啊。”
沈家兄弟俩步入学舍，便有同窗摆手打着招呼。沈纶小字麒麟，与其父沈云常自标榜爱读《春秋》有关。
两人回应着同窗寒暄，步入自己的座位上，趁着学士还未到来先将书案小作整理。
这一天上午，仍是学诗，只是不同于他们各自在家开蒙时只需要背诵、抄写、会意即可，而是要作各种深意解读。讲课的学士名为翟庄，乃是庐山大贤翟汤的儿子，同样颇有贤名。翟氏一家自有隐遁家风，绝不出仕任职，翟庄所以来到天中学府，还是工程院葛洪亲自出面邀请。
翟庄的讲学颇为随性，比如今天所讲的《采薇》，先将此篇背景、意旨小作解读，之后便发散开来讲，甚至转讲到薇草这种野蔬的习性之类。兴致来时，索性将学子们带出学舍，就在院中整理出一片小圃，教学子们种植各种野菜。
这个年纪少年正是好动，被强拘在学舍内难得自由，最是渴望户外活动，虽然这也不是什么有趣的闲戏，但一边摆弄野菜一边听先生讲起那些生动盎然的山居野趣，一时间也都非常着迷。
末了回到学舍，翟庄又讲起与薇菜有关的伯夷、叔齐两位古贤，言辞之中对他们那种推贤乐隐的高风非常欣赏。
但舍中学子却未必同于此念，很快便有一个学子高高举手表示要发言，得到允许后便起身道：“先生所言此二子既贤且清，弟子不敢苟同。窃以为，此二子享国奉而不负劳，推大位而罔君父，盗望窃誉，不足称夸，贫死山野，也是咎由自取！”
听到这少年措辞激烈的反对，其他学子们也兴奋起来，纷纷拍案怪叫喝彩，他们这个年纪，也最是爱好挑战权威。而坐在上方的翟庄也不气恼，只是微笑望着少年。
少年踱出自己的席位，语调还是高亢笃定：“诚如先生所言，二子推位，互称彼贤，不惑势诱，诚是难得。而相继亡出，则实在过甚，既然怀此高风，何不主辅论定，各守其位而推仁及民？况亡途相逢，已知国无贤士，非但不相约归国，反投别邦，可知二子怀中，殊无君王社稷丝毫，唯惜其名。及至归隐，则不耕不樵，不储不治，唯采薇而已，厌于生民百业，唯取一丝自得，死则必然！”
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